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【老師來聊】以尊重贏得信任 用問題助力成長
2023-11-17 慶陽網(wǎng) -
【老師來聊】再見，亦是新的開始
2023-10-30 慶陽網(wǎng) -
【老師來聊】課間隨想
2023-09-27 慶陽網(wǎng) -
讓孩子學(xué)會欣賞自己的不完美之美
2023-09-22 慶陽網(wǎng) -
【教師文苑】消失在校園里的菜園
2023-09-21 -
巧妙把握讀寫的“連接點”和“結(jié)合處”——以讀促寫
2023-09-06 -
共此燈燭光
2023-08-31 慶陽網(wǎng) -
教師應(yīng)該有“讀”和“寫”的習(xí)慣
2023-08-31 慶陽網(wǎng) -
【老師來聊】王亞梅：耐心引導(dǎo)讓孩子愛上閱讀
2023-08-21 慶陽網(wǎng) -
【老師來聊】梁琬彤：用好信息技術(shù) 優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)
2023-08-21 慶陽網(wǎng)
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