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【點亮美好教育·尋找美麗園丁】米建輝:心懷愛與責(zé)任 傾情辦學(xué)育人

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慶陽網(wǎng)訊(慶陽融媒記者 慕玉娟 張慶寧)“綻放田園,勤耕致美,讓每顆生命都綻放光彩。”“心懷愛與責(zé)任,培育祖國良才?!薄皞鞒兄腥A優(yōu)秀文化,厚植師生家國情懷。”……在寧縣和盛園區(qū)小學(xué),每棟教學(xué)樓上樹立的標(biāo)語和對聯(lián),都是校長米建輝精心提煉、深思熟慮之后掛上去的。這不僅是米建輝辦學(xué)理念和育人情懷的體現(xiàn),也引領(lǐng)和激勵著每一位師生在成長追夢的征途中發(fā)光出彩。

堅守教育工作30年,米建輝始終堅守在教學(xué)一線,他主張將教育教學(xué)與學(xué)生生活實際緊密結(jié)合,倡導(dǎo)開展“生活、情境、實踐”課堂教學(xué)研究,推動學(xué)校開展各類特色課程,他愛校如家,愛生如子,辛勤耕作在教育田園。

見到米建輝,他正在給三年級的學(xué)生上體育課。剛剛下過一場雨,在今年新完成硬化的操場上,整隊、跑步、做操、游戲等活動正常進(jìn)行著。占地36畝多的學(xué)校,潤德樓、知行樓、博藝樓三棟嶄新的教學(xué)樓分別在東、西、北方向矗立,環(huán)抱著寬闊平坦的操場。雖然操場周圍還有留空的邊角和地帶等待綠化,但是這樣的建設(shè)速度和發(fā)展規(guī)模已實屬不易。

對于米建輝來說,孩子們的戶外活動有了保障,他很是欣慰。他說,學(xué)校是邊建邊用,第一棟教學(xué)樓成之后,院子里還沒有硬化,一到下雨下雪的時候,到處是積水,他和學(xué)校老師一起穿著雨鞋給學(xué)生搭橋,早晨接他們進(jìn)校,放學(xué)送他們回去。校委楊軍臣說,“米校長盡己所能,一心改善辦學(xué)條件。他多方爭取政策、資金支持,硬化了學(xué)校門前的道路和校園,建成了教學(xué)樓和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂,努力為師生營造一個舒適祥和的教育教學(xué)氛圍?!?/p>

硬件設(shè)施的改善,為師生的發(fā)展成長創(chuàng)造了條件。寧縣和盛園區(qū)小學(xué)是一所新建的學(xué)校,米建輝毫不保留地把自己豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗和先進(jìn)的教育教學(xué)理念付諸新的實踐,他深知,教育要貼近生活,才能深入人心。因此,他盡最大努力引導(dǎo)學(xué)生上好國家課程,落實校本課程,開展特色課程,學(xué)校的合唱、舞蹈、書法、繪畫、剪紙、刺繡等課程開展得熱火朝天。米建輝說,“要讓我們的學(xué)生熱愛學(xué)校、喜歡學(xué)校、喜歡老師,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,培養(yǎng)他們的興趣愛好,鍛煉特長,讓他們真正享受到金色童年的快樂與幸福?!?/p>

身為校長,米建輝非常重視教師隊伍建設(shè),注重提升老師的幸福指數(shù)。他經(jīng)常深入教育教學(xué)一線,指導(dǎo)老師開展教研教學(xué)活動,全方位關(guān)心關(guān)愛青年教師,幫助他們快速成長。

學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員韓亞玲是學(xué)校實施“青藍(lán)工程”中米建輝的結(jié)對徒弟,在“傳、幫、帶”的示范引領(lǐng)作用下,她在教育理念上有了新認(rèn)識,教學(xué)方法上有了新提升,“米校長的傳幫帶對我有著深遠(yuǎn)的影響,綜合素養(yǎng)的提升,使得我教學(xué)過程中洞察力就更敏銳了,而且思考也更加深刻了,對學(xué)生也有了很大的影響?!焙褪@區(qū)小學(xué)校委張鵬告訴記者,去年自己參加市上的心理學(xué)科大賽之前,心里壓力特別大,狀態(tài)很不好。米校長看到后,主動找他談心,并陪著他反復(fù)磨課,提出了很多寶貴的建議,最終取得了一等獎的好成績。

米建輝每學(xué)期都給老師舉辦生日會、為每位老師題寫贈送生日詩歌,每當(dāng)老師患病或遇到家庭變故時,他總會親自送上溫暖的關(guān)懷和問候。老師們都說,學(xué)校就是第二個家,有困難,找老米,有問題,找老米,只要有老米在,我們什么都不用怕!

讓老師們提升幸福感和獲得感,也讓愛的陽光照耀每一個孩子。寧縣和盛園區(qū)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1826名,而留守兒童占了60%,面對這些特殊家庭的學(xué)生,米建輝當(dāng)起了“愛心爸爸”,小到生活細(xì)節(jié)大到學(xué)習(xí)規(guī)劃,他都無微不至,在他的精心呵護(hù)和帶領(lǐng)下,留守學(xué)生們臉上的笑容越來越燦爛,學(xué)期成績越來越優(yōu)秀。

邱花妮的兒子因腿的肌張力高,做了手術(shù),行動不便。米建輝和老師們都很照顧,讓她和孩子都感受到了溫暖,說不盡的感激之情,“這個學(xué)校特別有愛,我兒子現(xiàn)在上二年級,本來教室也到二樓了,考慮到我們孩子的情況,就給我兒子的教室換到了一樓。米校長和老師們隔三差五地問我有什么需要隨時說,就像開運(yùn)動會,給我們單獨(dú)設(shè)了一個跑道,讓孩子參與進(jìn)來,還讓孩子演講,鍛煉孩子……”

“米老師為我買過很多書,還為我買過一件新裙子,他想讓我更好地學(xué)習(xí),讓我成為一名好學(xué)生?!彼哪昙墝W(xué)生劉佳琳說。在和盛園區(qū)小學(xué),米建輝已持續(xù)對63名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了愛心捐助。他還在學(xué)校成立了“愛心團(tuán)隊”,引領(lǐng)教師與留守兒童、孤兒進(jìn)行聯(lián)系結(jié)對、重點幫扶,日常堅持給留守兒童理發(fā)、干農(nóng)活、做家務(wù)。從教30年,米建輝先后資助400多位學(xué)生,花費(fèi)3萬多元。

師者如光,微以致遠(yuǎn)?!拔蚁M麑W(xué)校的每一個孩子、每一位教師,都能享受幸福完整的教育生活?!泵捉ㄝx用質(zhì)樸的情懷書寫擔(dān)當(dāng),以辛勤的耕耘孕育希望,贏得了師生的尊重和家長的信任。學(xué)校現(xiàn)有縣級骨干教師20名,市級骨干教師12名,2023年4月被慶陽市教育局評為“教學(xué)項目示范?!?。他個人先后獲甘肅省園丁獎、市級模范班主任、全市模范校長、全國新教育實驗先進(jìn)個人、"慶陽好人"等榮譽(yù)稱號50多項。

編輯:吳樹權(quán)
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