劉斌  攝

宋真宗在《勸學(xué)歌》中說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)可敬，讀書(shū)為上，讀書(shū)可以提高自身、光耀祖先、繁榮子孫。讀書(shū)，是最好的家風(fēng)。

我永遠(yuǎn)也忘不了，小時(shí)候媽媽坐在床頭給我講故事的情景：媽媽手捧著一本《安徒生童話》，聲情并茂地講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事：那美麗的白天鵝，那可憐的賣(mài)火柴的小女孩；還有那充滿誘惑的美人魚(yú)……媽媽給我讀的故事，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了美好的印象：書(shū)中有許多有趣的故事和人，漸漸地，我對(duì)書(shū)，這個(gè)神秘的東西變得十分神往，期盼有一天能夠自己領(lǐng)略書(shū)中的奧秘。
  上學(xué)后，我識(shí)字了，那一個(gè)個(gè)方塊字，就像一個(gè)個(gè)小小的精靈，在我的眼前閃耀著。記憶中，我接觸的第一本書(shū)是媽媽買(mǎi)的一本名為《岳飛傳》的連環(huán)畫(huà)，雖然對(duì)書(shū)中的人物和情節(jié)并不是很了解，但我仍然看得津津有味。爸爸很快就送給我一本《父與子》。隨著年齡的
增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我和家人一起讀了《伊索寓言》《天方夜譚》《城南舊事》等，我常常沉迷在書(shū)中一個(gè)個(gè)故事里，與主人公一起喜怒哀樂(lè)。我忘不了《窗邊的小豆豆》，他是那么可愛(ài)善良……
  媽媽說(shuō)，讀書(shū)要廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。童年時(shí)代，媽媽陪我閱讀最多的是唐詩(shī)和古今中外的名著。讀唐詩(shī)，我認(rèn)識(shí)了富有浪漫主義的“詩(shī)仙”李白，我喜歡他的自信樂(lè)觀，喜歡他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。讀名著，我為諸葛亮草船借箭的智慧所折服，為簡(jiǎn)愛(ài)的不公平命運(yùn)慨嘆，為保爾·柯察金的堅(jiān)韌所感動(dòng)。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，受哥哥的影響，我迷上了動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品，閱讀了他的《狼王夢(mèng)》《斑羚飛渡》等小說(shuō)。上初中后我又讀完了曹文軒的《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等系列作品。

周末時(shí)，爸爸會(huì)通過(guò)手機(jī)閱讀近期世界上發(fā)生的重大事件與我和哥哥分享，從出生到長(zhǎng)大，在家庭里，我享受精神上的鼓勵(lì)，在學(xué)校里，享受良好教育的熏陶和感染，讓我感到快樂(lè)和自豪，感到幸福和驕傲。

一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民族；一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。同樣，如果一個(gè)家庭，沒(méi)有可讀之書(shū)，也是一個(gè)沒(méi)有希望的家庭。同樣，一個(gè)孩子，一有時(shí)間就低頭玩手機(jī)，這個(gè)孩子哪來(lái)的希望？

讀以增智，學(xué)以立身，正是良好的家風(fēng)，才能讓我們的家庭薪火相傳，一代代沐浴在書(shū)香之中，我相信，將來(lái)的我們，一定會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。作家梁曉聲說(shuō)得好：“最好的家風(fēng)，一定是有讀書(shū)傳統(tǒng)的家風(fēng)。書(shū)架，是一個(gè)家庭最好的不動(dòng)產(chǎn)?！?/p>