4月18日，縣委書(shū)記王光龍深入正寧職專(zhuān)，調(diào)研基層黨建、德育教育、教學(xué)管理、職業(yè)培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)等工作，并與學(xué)校教職工代表座談交流，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，研究職業(yè)教育發(fā)展工作。

王光龍?jiān)趯?shí)地查看校園環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備，聽(tīng)取隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生管理、職業(yè)培訓(xùn)等情況匯報(bào)后，他指出，大力發(fā)展中等職業(yè)教育是促進(jìn)教育公平的重要體現(xiàn)，是擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、集聚正寧發(fā)展人氣的有力舉措，是縣委、縣政府保障民生應(yīng)盡的責(zé)任。近年來(lái)，正寧職專(zhuān)在科學(xué)管理、思政教育、質(zhì)量提升、職業(yè)培訓(xùn)等方面積極探索，取得了突出成績(jī)，職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用日益凸顯。他強(qiáng)調(diào)，要高度重視職業(yè)教育發(fā)展，充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育是縣域發(fā)展的變量最大點(diǎn)，準(zhǔn)確把握中等職業(yè)教育的特殊性，找準(zhǔn)自身定位，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化職普融通、產(chǎn)教融合，保持定力、乘勢(shì)而上，推動(dòng)職專(zhuān)教育躍升發(fā)展。要深入研究職業(yè)教育規(guī)律，學(xué)好用好支持現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的利好政策，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)借鑒，持續(xù)抓好教學(xué)管理，積極拓展教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新體制機(jī)制，強(qiáng)化資金、人才等支持保障，及時(shí)總結(jié)學(xué)生管理、職業(yè)培訓(xùn)等經(jīng)驗(yàn)做法，打響正寧職業(yè)教育品牌。要服務(wù)中心大局，以縱深推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng)為抓手，發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，因材施教開(kāi)展分眾化、對(duì)象化德育教育，扎實(shí)推進(jìn)結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)、主動(dòng)創(chuàng)穩(wěn)主動(dòng)創(chuàng)安行動(dòng)走深走實(shí)，助力全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，提高學(xué)校管理科學(xué)性，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、互相支持，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境，齊心協(xié)力辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。

縣領(lǐng)導(dǎo)彭雅宏一同調(diào)研。