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深耕“沃土”筑牢教育基石 —— 西峰區(qū)全力推進“優(yōu)教慶陽”工程行穩(wěn)致遠

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自2021年慶陽市啟動實施“優(yōu)教慶陽”工程以來,西峰區(qū)緊盯建設(shè)陜甘寧毗鄰地區(qū)區(qū)域性中心城市目標,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,推動“學在西峰,學有優(yōu)教”戰(zhàn)略布局,全力以赴強弱項、補短板,上下一心解難題、提質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校特色發(fā)展,教育呈現(xiàn)出向上向好、齊頭并進的良好態(tài)勢。


“一校一品” 特色多元發(fā)展向未來


西峰區(qū)彭原鎮(zhèn)趙溝畎小學足球隊隊員正在訓練。

在西峰區(qū)黃官寨實驗學校的戲曲社團里,清脆明快的曲調(diào)聲響起,一群身著戲裝的孩子紛紛上臺亮相,一招一式,有模有樣,一顰一笑間,充滿了陽光自信。

“我學習戲曲已經(jīng)有4年時間了,覺得最大的收獲就是有了端莊的儀態(tài)?!蔽迥昙墝W生李婉榕說,她會一直堅持把戲曲學下去,感受傳統(tǒng)戲曲文化的魅力,爭做傳統(tǒng)文化傳承人。

在促進教育多元化發(fā)展過程中,西峰區(qū)堅持特色立校、品牌立校工作思路,立足“讓每一個孩子都出彩”的育人觀,引導(dǎo)學校走個性化、特色化發(fā)展之路,涌現(xiàn)出一批教育內(nèi)涵豐富、辦學特色鮮明的學校。

每周二下午,西峰區(qū)新建小學的陶藝教室都會坐滿“玩泥巴”的孩子,一團團紅泥和彩泥在孩子們的手中變成一個個精美絕倫的彩泥老虎、栩栩如生的陶藝花瓶、色彩豐富的書桌擺件……2021年4月,新建小學基于西峰區(qū)悠久的陶塑文化,開設(shè)了陶藝特色課程。兩年時間里,陶藝室老師吳峰不斷探索研究,帶著孩子們把普通的彩泥,變成了指尖上的藝術(shù)品。

目前,西峰區(qū)已創(chuàng)建足球、排球、圍棋等9大類特色示范學校27所,申報認定文明校園、語言文字、民族團結(jié)等省級示范學校36所?!啊恍R黄贰厣@創(chuàng)建真正實現(xiàn)了文化積淀、歷史傳承、全面發(fā)展的育人目標,改變了‘百校一面’‘千人一貌’的教育現(xiàn)狀,描繪出了全區(qū)教育系統(tǒng)百花齊放的新藍圖?!蔽鞣鍏^(qū)教育局副局長李超說。


強基固本 補齊教育基礎(chǔ)設(shè)施短板


慶陽第四中學教師黃麗紅在進行語文教學。

學院路實驗學校已開工建設(shè);東街幼兒園已完成可研立項、方案設(shè)計,正在辦理用地批復(fù);省列為民辦實事項目已全部開工建設(shè)……

“今年,西峰區(qū)計劃實施教育重點項目3個,總投資5.3億元,新增學位6600個。全區(qū)實施建宿舍、擴食堂、改廁所等為民辦實事項目31個,總投資1700萬元?!蔽鞣鍏^(qū)教育局副局長周亞宏說,項目建成投用后,將切實改善全區(qū)學校辦學條件,增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給,助推西峰區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

西峰區(qū)聚焦短板弱項,持續(xù)推進實施中小學?!敖ㄋ奚?、擴食堂、改廁所”為民辦實事項目,讓師生更有幸福感和獲得感。去年秋季,西峰區(qū)肖金中學對原有餐廳進行了全面維修,為師生們提供寬敞明亮的就餐環(huán)境,受到了師生的一致好評?!皩W校食堂翻新了以后,干凈敞亮整潔,飯菜花樣多、味道好,讓我們有了一種家的感覺?!背跻患墝W生黃子耘說。

近兩年,西峰區(qū)堅持從小處入手、從大處布局、從短處彌補,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷改善辦學條件,優(yōu)化教育資源配置,實施團結(jié)小學新校區(qū)、慶陽四中第二綜合教學樓、南街小學、黃官寨實驗學校等重點項目6個,總投資3.9億元,新增學位9900個,努力建設(shè)“家門口”的高品質(zhì)學校。


“管教學研評” 助推課堂教學提質(zhì)增效


西峰區(qū)新建小學古箏社團學生在學習古箏。

現(xiàn)任西峰區(qū)團結(jié)小學黨總支書記的張曉玲,從教34年來,務(wù)實擔當,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)師生共建共享幸福校園。

“作為管理者必須樹立幫助、服務(wù)、發(fā)現(xiàn)、喚醒、激勵這樣的角色意識,做有溫度的管理。”張曉玲說,要讓在學校里每個人的學習、工作熱情都能夠被點燃,潛能被發(fā)揮到極致,讓每個人都能在校園里感覺到自己的價值。

近年來,西峰區(qū)在“管教學研評”五個項目上持續(xù)發(fā)力,以講政治、善謀事、能干事、干成事的標準配備各級各類學校黨組織書記、專職副書記28名,書記、校長“一肩挑”51人;構(gòu)建榮譽激勵評價長效機制,考察儲備142名,中層培養(yǎng)66名;選拔培養(yǎng)一批理念新、業(yè)績優(yōu)的優(yōu)秀教師,在學科教學上精耕細作、苦練內(nèi)功。

筆者見到慶陽第四中學教師黃麗紅時,她正給學生們上語文課?!霸谡Z文教學中,我爭取讓語言變得生動有趣,給孩子們更好的課堂體驗?!秉S麗紅說,優(yōu)教慶陽工程的實施,為一線教師提供了廣闊的成長空間和多彩的發(fā)展平臺,作為初中語文學科中心的執(zhí)行副主任,她要把學到的新知識、新方法、新理念逐步融入到自己的教育研究和教學實踐中去,不斷完善自己,超越自己。

頭雁引領(lǐng),群雁齊飛。據(jù)了解,西峰區(qū)建立了“西峰教育專家?guī)臁?,搭建了“傳幫帶”平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。定期開展教學技能比武,教師在比中學、學中趕、趕中超。全區(qū)分學科組建35個學科教研中心,組建40個優(yōu)秀教師+成長共同體,40個優(yōu)秀校長+研修共同體,20個優(yōu)秀學校+教育聯(lián)合體,用集體智慧打造優(yōu)勢學科教學。目前,全區(qū)實施教學培訓92項、管理培訓56項,參訓教師達2.8萬人次,為全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展蓄勢賦能。

編輯:李婕責任編輯:楊洋
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