慶陽(yáng)網(wǎng)訊(通訊員 馬翠萍 米婕)近年來(lái),慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“‘七彩黨建’引領(lǐng)‘七彩教育’、‘七彩教育’成就‘七彩人生’”的黨建品牌,走出了一條黨建與教育教學(xué)融合發(fā)展的新路子。
堅(jiān)持支部引領(lǐng),筑牢堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)把黨建工作和教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同考核,今年以來(lái)先后召開(kāi)黨支部會(huì)議12次,研究黨建與教育教學(xué)融合發(fā)展抓促落實(shí)工作。班子成員按照管業(yè)務(wù)必須管黨建的要求,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,帶頭做到“帶好一門(mén)課、管好一條線、包好一個(gè)年級(jí)組、抓好一個(gè)薄弱班”,每周上課不少于8節(jié),全年聽(tīng)課不少于80節(jié)。常態(tài)化開(kāi)展“十個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)即每周撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)反思、每月讀一本書(shū)、每月設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教學(xué)案例、每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課、每年發(fā)表一篇優(yōu)秀教育教學(xué)論文或教育故事、每年帶一名徒弟或跟一位名師、每年到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)一次、每年作一次論壇發(fā)言、每年參加一次專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、每?jī)赡陞⒓右淮胃叨搜行?,?gòu)建黨員骨干、優(yōu)秀教師、年級(jí)組、學(xué)科中心四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮支部委員、黨員骨干、備課組長(zhǎng)的教科研示范引領(lǐng)作用,打造學(xué)科教研共同體。開(kāi)展“慶陽(yáng)大有可為,應(yīng)當(dāng)大有作為,關(guān)鍵是事在人為”大討論活動(dòng),征集教育教學(xué)方面“金點(diǎn)子”24個(gè),鼓勵(lì)黨員教師撰寫(xiě)優(yōu)秀心得體會(huì)2篇。先后赴環(huán)縣車(chē)道鎮(zhèn)、毛井鎮(zhèn)、虎洞鎮(zhèn)、環(huán)城鎮(zhèn)、木缽鎮(zhèn)6所小學(xué),以“送教下鄉(xiāng)”等形式開(kāi)展黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng),爭(zhēng)取5年內(nèi)幫扶1所學(xué)校黨支部達(dá)到五星支部、3年內(nèi)幫扶2所學(xué)校黨支部提升星級(jí)支部等次,結(jié)對(duì)以來(lái)共開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”6次。
堅(jiān)持黨員示范,引領(lǐng)助力教師成長(zhǎng)。慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持把骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員,把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成行政、教學(xué)、科研、學(xué)生管理、后勤服務(wù)骨干,不斷推進(jìn)黨支部書(shū)記“雙帶頭人”建設(shè)。去年以來(lái)發(fā)展3名骨干教師為共產(chǎn)黨員。建立黨員先鋒、師德先鋒、教研先鋒、質(zhì)量先鋒四支“先鋒隊(duì)伍”,明確“先鋒”標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮示范作用,形成教育合力。組織黨員教師深入社區(qū)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”志愿者服務(wù)主題黨日活動(dòng),營(yíng)造了積極進(jìn)取的工作氛圍。通過(guò)實(shí)施“青藍(lán)工程”“領(lǐng)航”111工程,“業(yè)務(wù)導(dǎo)師”帶動(dòng)青年黨員迅速成長(zhǎng),8位黨員在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、班主任論壇等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。開(kāi)展“三個(gè)一”黨建引領(lǐng)活動(dòng),即引領(lǐng)一支團(tuán)隊(duì)(一個(gè)支部委員會(huì)承包一個(gè)年級(jí)組)、照亮一間教室(一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)) 、心系一個(gè)家庭(一個(gè)黨員幫扶一名困難學(xué)生),關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康。選樹(shù)先進(jìn)典型發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,今年4名管理干部和教師被評(píng)為市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,組織評(píng)選“優(yōu)秀思政教師”4名、“優(yōu)秀思政教研組”1個(gè),推薦2名黨員教師參加市級(jí)優(yōu)秀教師和模范班主任評(píng)選。
堅(jiān)持課程思政,推動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人。慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)深入挖掘各門(mén)課程蘊(yùn)含的思政元素,實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人目標(biāo)。開(kāi)發(fā)校本課程凸顯育人特色,開(kāi)設(shè)拉丁舞、古箏、琵琶、花樣籃球、圍棋等38個(gè)校級(jí)精品課程和口語(yǔ)交際、創(chuàng)意手工、有趣拼圖、多樣貼畫(huà)等22個(gè)特色年級(jí)課程,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。啟動(dòng)“好習(xí)慣養(yǎng)成”項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)了勞動(dòng)教育課程、國(guó)旗下課程、“周行一善”育人課程,舉辦了“黨在我心中”手抄報(bào)比賽、“紅領(lǐng)巾相約2035”“網(wǎng)上祭英烈”、慶“六一”“童心向黨·強(qiáng)國(guó)有我”等十大系列實(shí)踐育人活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色基因,厚植愛(ài)國(guó)情懷。充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能,推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作。開(kāi)展“課程思政”精品課評(píng)選活動(dòng),推薦4名教師參加市級(jí)評(píng)選,推薦上報(bào)省、市黨建與業(yè)務(wù)融合研究課題2個(gè)。構(gòu)建家校合力育人機(jī)制,開(kāi)設(shè)家校共育課程,舉辦“家長(zhǎng)課堂”“育人大家講堂”等活動(dòng),搭建“線上+線下”多維度、立體化共育平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)間的合作,實(shí)現(xiàn)家校共育常態(tài)化。