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聚焦人才需求 強(qiáng)化人才支撐——甘肅慶陽加快“東數(shù)西算”數(shù)據(jù)中心集群建設(shè)(五)

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▲中國電信甘肅公司慶陽云計(jì)算大數(shù)據(jù)中心效果圖。

慶陽網(wǎng)訊(記者 路世玲)日前,隴東學(xué)院經(jīng)研究決定,將進(jìn)一步深化校地企深度合作,共同推進(jìn)全國一體化算力網(wǎng)絡(luò)國家樞紐節(jié)點(diǎn)(甘肅)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)中心建設(shè)。作為項(xiàng)目承接方,隴東學(xué)院將提供2000平方米場地用于硬件基礎(chǔ)支撐。

據(jù)了解,從今年4月份開始,隴東學(xué)院積極與相關(guān)企業(yè)對接,并邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人來慶考察、調(diào)研,深入隴東學(xué)院商談共建人才培養(yǎng)基地等有關(guān)合作事宜。

“我們將利用暑期,積極對接相關(guān)部門做好數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)中心建設(shè)的實(shí)施方案?!彪]東學(xué)院信息工程學(xué)院院長李相鋒說。

今年以來,為加快“東數(shù)西算”慶陽數(shù)據(jù)中心集群人才體系建設(shè),全市圍繞建立隴東學(xué)院信息工程學(xué)院高水平應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地、慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能型人才培養(yǎng)基地以及慶陽“東數(shù)西算”產(chǎn)業(yè)研究院高端智庫“三個(gè)基地”,政府、企業(yè)、高校、智庫“四個(gè)維度”,定單、定位、定向、定量、定時(shí)“五個(gè)措施”的“三點(diǎn)四維五定”數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)體系,謀劃建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才基地,加快校企協(xié)同深化人才儲備。

目前,市域內(nèi)高校隴東學(xué)院與省內(nèi)蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)等高校以及落地企業(yè),已簽署聯(lián)合培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才協(xié)議。5月至6月,全市舉辦了3期數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才職業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)規(guī)模在千人左右。同時(shí),圍繞干部數(shù)字能力和數(shù)字素養(yǎng)提升,全市從中心組學(xué)習(xí)、黨校主體班、行業(yè)培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)等多個(gè)維度開展數(shù)字經(jīng)濟(jì)培訓(xùn),提升知識能力和業(yè)務(wù)水平,營造發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的良好氛圍。全市中職院校數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才專業(yè)調(diào)整已全部完成,市內(nèi)12所中職學(xué)校數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)由8個(gè)增加到9個(gè),支撐企業(yè)用人需求。

▲慶陽市2022年“東數(shù)西算”數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才職業(yè)崗位技能提升培訓(xùn)班開班儀式。

6月21日,市政府辦公室印發(fā)了《慶陽市數(shù)字經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案》(以下簡稱《方案》),聚焦全國一體化算力網(wǎng)絡(luò)國家樞紐(甘肅)節(jié)點(diǎn)和慶陽大數(shù)據(jù)中心建設(shè)人才需求,全力打造隴東學(xué)院、慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個(gè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)基地,為我市實(shí)施“東數(shù)西算”工程、發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)再添新的政策支持。

《方案》提出,由高校以訂單式、定向式、定量式和專業(yè)認(rèn)證4種方式,聯(lián)合企業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)、按需求開展人才培養(yǎng)。到2025年,隴東學(xué)院、慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個(gè)人才培養(yǎng)基地,以及隴東學(xué)院聯(lián)合蘭州、西安等地省內(nèi)外高校每年培養(yǎng)各類人才達(dá)到4500人,其中應(yīng)用型人才800人、技能型人才1700人、高端技術(shù)人才2000人,滿足“東數(shù)西算”落戶慶陽企業(yè)人才需求。

《方案》同時(shí)明確了鼓勵(lì)校企合作共建教育培訓(xùn)基地、支持企業(yè)建立就業(yè)見習(xí)基地、支持未就業(yè)高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)、落實(shí)企業(yè)職工職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、落實(shí)企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼共5項(xiàng)支持服務(wù)“東數(shù)西算”落戶慶陽企業(yè)人才培養(yǎng)(培訓(xùn))、就業(yè)方面的具體政策。

編輯:吳樹權(quán)
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