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慶陽(yáng)市教育大會(huì)召開(kāi)

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  慶陽(yáng)網(wǎng)訊(記者 張昶昶)11月27日下午,全市教育大會(huì)在慶陽(yáng)賓館會(huì)議禮堂召開(kāi)。

  市委書(shū)記贠建民出席會(huì)議并講話。市委副書(shū)記、市長(zhǎng)盧小亨主持會(huì)議。市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)閆曉峰就《關(guān)于補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》作了說(shuō)明。副市長(zhǎng)楊廷禎通報(bào)了2019—2020學(xué)年度全市教育工作及縣(區(qū))教育督查考核情況。

  市領(lǐng)導(dǎo)董建鎮(zhèn)、李銀、張懿篤、焦石、尚科鋒、盛云峰、柴春、王向陽(yáng)、張偉波等出席。

  會(huì)上,傳達(dá)學(xué)習(xí)了黨中央、國(guó)務(wù)院和國(guó)家部委關(guān)于教育工作的有關(guān)文件。各縣(區(qū))黨委主要負(fù)責(zé)同志匯報(bào)交流年度教育工作情況。

  贠建民指出,去年全市教育大會(huì)召開(kāi)以來(lái),市、縣(區(qū))各級(jí)各部門(mén)堅(jiān)持系統(tǒng)思維,綜合施策,立足當(dāng)前補(bǔ)短板,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)夯基礎(chǔ),打破常規(guī)抓改革,全力以赴提質(zhì)量,推動(dòng)全市教育發(fā)展在深化改革中謀出路,在補(bǔ)短強(qiáng)弱中夯基礎(chǔ),教育優(yōu)先發(fā)展得到重視,教育基礎(chǔ)條件逐步改善,教育改革效應(yīng)初步顯現(xiàn)。但仍存在教育質(zhì)量不高、辦學(xué)活力不足、教育保障不強(qiáng)等問(wèn)題,需認(rèn)真研究解決。

  贠建民強(qiáng)調(diào),各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,從最現(xiàn)實(shí)、最緊迫、最需要解決的問(wèn)題抓起,逐項(xiàng)研究,逐個(gè)攻克,下大氣力消除制約教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。要堅(jiān)持“以縣為主、控制總量、盤(pán)活存量、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的原則,按照班額、生源等情況,抓緊研究制定一套行之有效的辦法,全面深化教師職稱制度改革,切實(shí)盤(pán)活用好教師編制資源。要把“招好教師”作為推動(dòng)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本舉措,進(jìn)一步暢通教師補(bǔ)充流動(dòng)渠道,探索“先面試、后筆試”等招錄方式,多途徑招錄師范類畢業(yè)生,引進(jìn)高層次緊缺人才,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教師培訓(xùn),切實(shí)解決教師數(shù)量短缺、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、后勁發(fā)展不足等問(wèn)題。

贠建民強(qiáng)調(diào), 要把發(fā)展縣域教育作為化解市區(qū)“大班額”問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)教育均衡的根本舉措,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育“以縣為主”管理體制,大力促進(jìn)縣鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)校發(fā)展,切實(shí)辦好“家門(mén)口的學(xué)校”。要在制定“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)等規(guī)劃時(shí),合理規(guī)劃學(xué)校布局,確保城市規(guī)劃到哪里、學(xué)校就同步建設(shè)到哪里。要實(shí)施普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面改善普通高中辦學(xué)條件。要把先進(jìn)引領(lǐng)、以強(qiáng)帶弱作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新舉措,加快實(shí)施“三優(yōu)+”工程,著力破解教育質(zhì)量不高問(wèn)題。要建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系和質(zhì)量問(wèn)責(zé)機(jī)制,著力打造一支可信、可敬、可靠、樂(lè)為、敢為、有為的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。要加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識(shí)、熟悉教育規(guī)律、示范引領(lǐng)作用顯著的高層次杰出校長(zhǎng),全面保障校長(zhǎng)的辦學(xué)自主權(quán),鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)大膽履職盡責(zé)、勇于改革創(chuàng)新,不斷激發(fā)辦學(xué)管校的活力。要切實(shí)加大教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管力度,確保把有限的資金用在最需要的地方。

  贠建民強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委、政府要提高站位抓教育、抱著情懷抓教育,縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)“教育書(shū)記”、“教育縣長(zhǎng)”。各有關(guān)部門(mén)要主動(dòng)為教育改革發(fā)展提供政策支持,下實(shí)手解決影響慶陽(yáng)教育發(fā)展的根本性問(wèn)題。各級(jí)教育行政管理部門(mén)要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),持續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,盡快研究剛性管理制度,下大力氣解決任意擇校、隨意借讀等現(xiàn)象和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、教師師德師風(fēng)不正等行為,依法打擊各類“校鬧”等危及師生身心健康和擾亂正常教學(xué)秩序的不法行為。各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)要沉下身子狠抓教育教學(xué)管理,帶頭任課、聽(tīng)課、評(píng)課,做教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要聚焦提高教育質(zhì)量,抓實(shí)抓好備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,不得只布置不批改或要求家長(zhǎng)代批作業(yè),不斷強(qiáng)化體育、美育、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  盧小亨強(qiáng)調(diào),各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),毫不動(dòng)搖堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委省政府和市委關(guān)于教育工作的各項(xiàng)決策部署,切實(shí)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)教育現(xiàn)代化的重大政治使命。要突出工作重點(diǎn),圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)、教育布局、教育質(zhì)量、教育保障等方面,細(xì)化工作措施,靠實(shí)工作責(zé)任,拿出實(shí)招硬招,切實(shí)補(bǔ)齊教育短板。要堅(jiān)決守住安全底線,統(tǒng)籌抓好疫情防控和校園安全,堅(jiān)決防止校園安全惡性事件發(fā)生。

  盧小亨還就全市近期疫情防控工作作出安排,他強(qiáng)調(diào),各縣(區(qū))、各有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)“進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称房倐}(cāng)”制度,所有進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)入“總倉(cāng)”通過(guò)登記、查驗(yàn)后出倉(cāng)進(jìn)行分銷。要全面落實(shí)重點(diǎn)人群應(yīng)檢盡檢要求,對(duì)特殊場(chǎng)所管理人員和新進(jìn)人員按規(guī)范頻次進(jìn)行核酸檢測(cè),對(duì)境外來(lái)慶人員嚴(yán)格進(jìn)行核酸檢測(cè)并加強(qiáng)管控。要充分發(fā)揮發(fā)熱門(mén)診、“兩站一場(chǎng)”的哨卡作用,落實(shí)好“四早”要求。要按照國(guó)家規(guī)范要求做好檢測(cè)、流調(diào)、救治能力建設(shè)和物資儲(chǔ)備等工作,切實(shí)提升應(yīng)急保障能力,全力做好常態(tài)化疫情防控工作。

編輯:吳樹(shù)權(quán)責(zé)任編輯:劉家瑋
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