慶陽網訊（通訊員 石顥）一張張滄桑瓦當、古老青銅器、大小佛造像、碑貼穎拓……在合水縣寧寶閣書畫藝術品交流中心展室兼創(chuàng)作室里，如果不說，筆者不知道這都是穎拓作品。

穎拓作品創(chuàng)作，攤時費力耗心血，非吃苦耐勞者不為。一張張小小拓片，少則耗時一日，多則耗時兩三日。其藝術含量頗高，作者不但得見識廣博，書畫才藝兼具，更需逼真模仿歷代各名家書體和花鳥魚蟲名畫、出土青銅器等古老文物造型、篆刻各類印章的技能。精品穎拓作品的創(chuàng)作難度更高，正因如此，穎拓藝術面臨青黃不接的局面。

穎拓是用毛筆尖在宣紙上，經點、畫、皴、搓、抹、拓、涂、戳而成拓片效果的一種藝術形式。工序復雜，技法繁瑣。筆者曾觀瞻張鳴穎拓作品創(chuàng)作，但見他靜心斂氣，全神貫注，用蘸墨或蘸朱砂的毛筆尖，于一張宣紙上不疾不徐繪制拓意境造像。8個小時后，一幅《天佑中華》穎拓作品這才脫手。筆者遠觀近睹，油然而生玄妙空靈清新之感。

張鳴，字宸鳴，號寧寶閣主人，1971年出生于寧縣太昌鎮(zhèn)的一個小山村。大專文化，自主創(chuàng)業(yè)?，F為中央國家機關書法家協(xié)會會員，甘肅省收藏家協(xié)會理事、穎拓畫家、合水寧寶閣書畫交流中心院長。

年幼時的張鳴，天資聰穎，勤奮好學，尤喜書畫。張鳴父母雖想支持培養(yǎng)兒子的愛好，可貧困家境使他們除提供寫大小楷的一支一兩角錢的毛筆外，無力為他買宣紙、顏料和畫筆。他也懂的父母的不易，將地作天賜宣紙，用撿來的廢棄電池芯作筆，在窯腳地、崖莊院、打谷場，盡興寫字畫畫。初中時，張鳴已經成了老師和同學們眼中的“小書畫家”。讀高中的三年里，他在學好文化課的同時，以超強毅力，自修“齊白石書畫函授大學”課程，并取得畢業(yè)證書。

大專畢業(yè)后，張鳴受聘到一家銀行擔任美工。那時，逢節(jié)日假日，他就騎自行車去鄉(xiāng)下寫生。每到一地，張鳴都將自己融入景色，一畫一寫一整天，甚至兩三天，才依依不舍離去。“一個要出成果的藝術家，除了讀書，還得深入火熱生活、神奇大自然，仔細觀察、細心體驗、感悟身處時代的律動、社會的變遷、大自然的美妙。”這是他逐藝征程中恪守的圭臬。

20世紀90年代間，張鳴偶遇一位穎拓大家，得其穎拓技法真?zhèn)?。嗣后，他持之以恒鉆研穎拓技藝，搞穎拓作品創(chuàng)作。2011年，他和享譽“南穎拓傳人”的崔雋川有幸邂逅。兩人一見如故，相談甚歡，結為摯友。崔雋川看過他的穎拓作品，贊他為“北穎拓傳人”。此后，兩人就穎拓技藝經常相互交流學習，共同切磋技藝提高。

近30年來，張鳴精研穎拓技藝，拜訪穎拓名家，為墨林增輝，作品在多地展出，深受好評。

張鳴的《一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷暖》等30多幅穎拓作品，次第入展第五屆中國廉政文化書畫展等展，其中《神人訓龍土》《謀篇涉世聯》等10多幅作品獲獎。