慶陽網(wǎng)訊（通訊員 石顥）“親師友，習禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬……”

　　“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時，晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手……”

　　11月19日上午，行走綠樹掩映花香馥郁的寧縣寧江小學校園內(nèi)，課間時，分年級國學經(jīng)典誦讀聲嘹亮校園。

　　近年來，寧江小學本著“以德育人，德育為首”的核心辦學理念，充分發(fā)揮國學經(jīng)典誦讀對小學學生思想道德養(yǎng)成的促進作用，每個學期初，由學校政教處統(tǒng)一規(guī)定各年級國學經(jīng)典誦讀篇目，并將規(guī)定篇目打印張貼在相應班級的醒目位置。

　　筆者了解到，在寧江小學，各個年級誦讀的經(jīng)典篇目各不相同，低年級以《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》及課本以外規(guī)定背誦的唐詩為主，要求學生先朗讀，再背誦，后慢慢去理解其意蘊；中高年級學生朗讀背誦《論語》《增廣賢文》及課本以外要求背誦的唐詩、宋詞為主，引導學生在誦讀的基礎上背誦，在背誦的基礎上慢慢去理解其內(nèi)涵，用先賢訓誡昭示的做人處事道理，規(guī)范自己言行，夯實健康成長根基。

　　在誦讀時間安排上，學校堅持“一日三讀”即晨檢讀、課間讀、路上讀，同時安排室內(nèi)外誦讀，每天大課間時分高低年級在教室內(nèi)誦讀。每個學期末，學校政教處還會對學生本學期誦讀情況逐班進行抽查，抽查結(jié)果以年級進行評比，成績計入班級期末量化考核。

　　寧江小學校長楊鵬波告訴筆者，自2015年以來，學校結(jié)合國學經(jīng)典誦讀，先后舉辦了班級經(jīng)典誦讀比賽、“童心向黨”歌詠比賽、“百歌頌中華、喜迎十九大”班級歌詠比賽等，引導學生傳承優(yōu)秀文化，提高人文素質(zhì)，規(guī)范自身言行，從小養(yǎng)成踐行弘揚社會主義核心價值觀的習慣。

　　多姿多彩的經(jīng)典誦讀活動，在使校園書韻悠長、書香濃郁，為學生生動活潑發(fā)展、健康快樂成長打下良好思想道德基礎的同時，也讓學校榮獲甘肅省“德育工作示范?！薄翱鞓沸@示范?！钡葮s譽稱號。