??? 為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，深入幼兒園課程建設(shè)與改革，引導(dǎo)幼兒教師樹立和深化一日游戲化課程的理念，增強(qiáng)和提升慶陽(yáng)市幼兒教師專業(yè)能力，促進(jìn)各園之間的交流，慶陽(yáng)市教育局特邀北京教育科學(xué)研究院早期教育研究所副研究員徐明及張掖市甘州區(qū)第二幼兒園園長(zhǎng)等甘肅省骨干教師于4月24日在慶城縣童得夢(mèng)幼兒園舉行慶陽(yáng)市快樂與發(fā)展課程培訓(xùn)暨幼兒園觀摩交流培訓(xùn)，此次培訓(xùn)為幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，參加本次培訓(xùn)的有市教育局、七縣（區(qū)）學(xué)前教育負(fù)責(zé)人，全市部分幼兒園園長(zhǎng)、教師150余人。

????園長(zhǎng)是幼兒園的管理者，也是幼兒教育的引領(lǐng)者和決策者，把握著幼兒園教育的全局，更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，只有不斷優(yōu)化管理，優(yōu)化課程才能帶領(lǐng)幼兒園不斷前進(jìn)。在本次培訓(xùn)中，北京教育科學(xué)研究院徐明教授就針對(duì)幼兒園快樂與發(fā)展課程對(duì)參加培訓(xùn)的園長(zhǎng)做了專題報(bào)告，讓園長(zhǎng)們明確課程對(duì)幼兒的重要性；張掖市甘州區(qū)第二幼兒園園長(zhǎng)張妤濤及白銀區(qū)幼兒園園長(zhǎng)萬(wàn)蘭花也與各位園長(zhǎng)分享了幼兒園辦園理念以及在快樂與發(fā)展課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)。

????課程建設(shè)是幼兒園教學(xué)的基本建設(shè)，是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)課程建設(shè)，是提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要措施，通過本次培訓(xùn)加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，讓孩子們學(xué)會(huì)合作、主動(dòng)創(chuàng)造，感受學(xué)習(xí)的樂趣。

????為展示快樂與發(fā)展課程在運(yùn)用過程中的成果，張掖市甘州區(qū)第一幼兒園骨干教師羅麗娟、白銀市幼兒園骨干教師田蕊分別為大家?guī)硇“嗾Z(yǔ)言活動(dòng)《親親春寶寶》和《借你一把傘》；隨后北京市北京師范大學(xué)出版社少兒教育分社快樂與發(fā)展幼兒園課程策劃編輯郭思達(dá)帶領(lǐng)大家觀看了北京市優(yōu)秀半日活動(dòng)節(jié)選并進(jìn)行了解析；下午，慶城縣童得夢(mèng)幼兒園骨干教師馬調(diào)霞為大家?guī)砹艘魳窇騽　缎⊥愣古c大青蟲》，豐富的語(yǔ)言，有趣的情節(jié)以及幼兒生動(dòng)的表演贏得了陣陣掌聲。

????通過本次培訓(xùn)，讓七縣（區(qū)）教師接觸到了先進(jìn)的教育理念，對(duì)幼兒身心發(fā)展規(guī)律形成更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而讓幼兒教學(xué)走上更為科學(xué)的發(fā)展軌道。