????眼下，隨著一年一度高考的結(jié)束，如何填報(bào)志愿成了很多家長(zhǎng)和考生的一個(gè)頭疼的問題。有的父母喜歡替孩子做主，父母說填報(bào)什么志愿，孩子就填報(bào)什么；有的父母喜歡盲目跟風(fēng)，見人家孩子填報(bào)什么志愿，就跟著人家亂填；有的甚至還幫助孩子填報(bào)了一些孩子根本不喜歡的學(xué)?；?qū)I(yè)。

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????按說，家長(zhǎng)應(yīng)該把填報(bào)志愿的“權(quán)利”還給孩子，讓孩子自己“說了算”，要讓孩子根據(jù)自己的考分、興趣、專長(zhǎng)等來確定自己心儀的大學(xué)或?qū)I(yè)，這樣才能使孩子在大學(xué)求學(xué)期間，能根據(jù)自己的興趣，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為今后走上工作崗位發(fā)揮專業(yè)的優(yōu)勢(shì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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????可在我們的實(shí)際生活中，每年到了考生填報(bào)志愿的時(shí)候，一些家長(zhǎng)既不考慮孩子的興趣、意愿、專長(zhǎng)等因素，又不顧孩子所學(xué)專業(yè)是否在今后的工作崗位上的實(shí)用性，往往喜歡“自作主張”幫助孩子填報(bào)志愿。有的只從分?jǐn)?shù)去考慮，分?jǐn)?shù)高了，就填報(bào)一些熱門的大學(xué)或?qū)I(yè)，結(jié)果造成孩子就讀的大學(xué)或?qū)I(yè)是熱門的，而大學(xué)畢業(yè)了，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的人才“飽和”或“過剩”了，而難以找到“對(duì)口”的工作。近些年來，不是有很多名校或熱門專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生因找不到工作而“宅”在家里“啃老”嗎？可見，大學(xué)熱了、專業(yè)熱了，不一定就能找到心儀的、滿意的一份工作。

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????因此，筆者以為，填報(bào)自愿一定要讓孩子自己“做主”。作為家長(zhǎng)，可以幫助孩子做一些參考，既要考慮孩子的高考分?jǐn)?shù)的性價(jià)比，又要充分尊重孩子的個(gè)人意愿、自身實(shí)際、專業(yè)發(fā)展前景等因素。如果只從分?jǐn)?shù)考慮，不去為孩子的興趣、意愿和專業(yè)等方面去考慮，就很容易走入極端。分?jǐn)?shù)應(yīng)該是孩子填報(bào)志愿的一個(gè)“參數(shù)”，而不應(yīng)成為孩子填報(bào)志愿的唯一“指揮棒”。家長(zhǎng)要做到“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，不盲目追逐名校、熱門專業(yè)和沿海發(fā)達(dá)城市，而應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況，讓孩子自己“做主”，讓孩子選擇一所自己心儀的大學(xué)去繼續(xù)深造，并在今后的工作當(dāng)中，使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)“學(xué)有所用”，這才是孩子“填報(bào)志愿”的目的和初衷。

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????總之，一句話，家長(zhǎng)應(yīng)把“填報(bào)志愿”的“權(quán)利”還給孩子，讓孩子自己“做主”，家長(zhǎng)切莫“瞎摻和”。

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