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???“兩學一做”學習教育開展以來，正寧縣聚焦關鍵、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、統(tǒng)籌推進，著力引導全體黨員干部“學深入”、“做到位”、“改徹底”，確保學習教育取得真正實效。
???聚焦“學”，揚正氣
???正寧縣立足“學”這一基礎，把學習黨章黨規(guī)和學習系列講話有機結合起來，先后在全縣黨員中組織開展了領導干部講黨課、黨組織書記和黨務骨干輪訓、“兩學一做”主題宣講、慶“五四”暨青年干部健康成長大討論、“我是黨員我?guī)ь^”主題演講、紅色經(jīng)典電影放映、“兩學一做”主題征文等活動，通過領導帶頭示范學、強化宣傳引導學、專題輔導系統(tǒng)學、結合實際重點學、重溫黨史參觀學、交流座談研討學、警示教育反思學、閱讀經(jīng)典深入學“八學”并舉的有力舉措，鑄魂補鈣，切實增強全縣黨員干部尊崇黨章、遵守黨規(guī)，主動用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作的思想自覺，使廣大黨員干部靈魂得到了深刻洗禮。
???聚焦“做”，接地氣
??正寧縣以踐行“四講四有”，做合格共產(chǎn)黨員為主題，以開展“先鋒引領”行動為統(tǒng)領，立足各行各業(yè)實際，充分發(fā)揮基層黨建助力發(fā)展作用。在農(nóng)村，以實施黨建助力扶貧“四大工程”為重點，深化“雙聯(lián)”行動，認真開展“四型能人”、“五型好人”式村干部選培活動；在社區(qū)，圍繞落實黨建“321”工程，深化“五項爭創(chuàng)”活動，推進和諧社區(qū)、平安社區(qū)、幸福社區(qū)創(chuàng)建活動；在機關，實行黨員亮身份、亮職責、亮承諾“三亮”活動，推行帶頭提高素質、帶頭轉變作風、帶頭服務群眾“三帶頭”活動；在學校，創(chuàng)新開展課堂教學、教育管理技能知識大比武活動；在醫(yī)院，持續(xù)開展構建和諧醫(yī)患關系、創(chuàng)建群眾滿意的基層衛(wèi)生院活動；在企業(yè)，以“創(chuàng)崗位奉獻標兵、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題，開展共產(chǎn)黨員示范崗創(chuàng)建活動。同時，縣委主要領導親自牽頭抓總，在全縣持續(xù)深入推進“四個走遍”、“主題黨日”、“黨性錘煉日”、縣級干部“六聯(lián)一幫”等活動，以上率下，引導廣大黨員干部切實增強“四個意識”，強宗旨、改作風、正三觀，在鞏固脫貧攻堅成果、全面建成小康社會的事業(yè)中立足崗位、主動作為、爭當標兵。
???聚焦“改”，聚人氣
???正寧縣將”兩學一做”學習教育同深化群眾路線教育實踐活動后續(xù)整改和“三嚴三實”專題教育整改落實結合起來，同落實黨內(nèi)工作制度、軟弱渙散黨組織整頓和黨組織關系集中排查工作結合起來，堅持問題導向，聚焦“五個著力”，切實解決我縣黨員教育管理工作中存在的頑固舊疾，進一步密切黨群干群關系。分類分領域成立了“兩學一做”督導組和指導組，全面加強對“兩學一做”學習教育的督查指導；針對基層組織黨建工作陣地小亂差問題，創(chuàng)新實施黨建陣地“1258”規(guī)范達標工程；排查確定16個軟弱渙散基層黨組織，摸排出“失聯(lián)黨員”、“口袋黨員”、“隱形黨員”等問題黨員107名，查找出各類問題30多條。針對查找出的問題，認真細化梳理，按照“一名黨員一份臺賬”的原則，列出整改清單、責任清單、整改時限，切實做到改邊學邊改、邊做邊改，推動了黨的作風建設常態(tài)化，提升了黨員引領發(fā)展、黨建聚力發(fā)展水平。